NEMATOIDES

CARACTERÍSTIAS:

Os nematóides são vermes de corpo aproximadamente cilíndrico, geralmente esguios e alongados, afilando-se de modo gradual ou abrupto nas extremidades anterior e posterior. Há importantes exceções, em que as fêmeas tornam-se "obesas", com forma aberrante, lembrando um limão, u'a maçã, um rim ou apresentando outra conformação. O tamanho é muito variável. Os nematóides que vivem no solo e nas águas, ditos de vida livre (comedores de algas, fungos, bactérias), bem como os que se especializaram em parasitar as plantas, ocorrendo principalmente associados às raízes destas, medem de 0,3 a 3,0 mm de comprimento; os que se especializaram no parasitismo de animais, vertebrados ou invertebrados, podem medir desde 0,3 mm até vários centímetros (cerca de 15, como na lombriga intestinal do homem, Ascaris lumbricoides), havendo alguns que chegam a atingir metros (até 8, como por exemplo Placentonema gigantissima, parasito da baleia de espermacete).

HABITAT:

Vivem em quaisquer ambientes/ecossistemas onde exista água, sendo no geral sensíveis a fortes estresses hídricos. Algumas espécies, no entanto, desenvolveram a habilidade de suportar ambientes com baixa umidade por meses ou anos, como o interior de sementes de plantas mantidas armazenadas. Ocorrem na água salgada, na água doce, no vinagre, no solo, em órgãos vegetais (raízes, tubérculos, caule, folhas, sementes) e tecidos de diferentes tipos de animais. Temperaturas muito baixas ou excessivamente altas também podem afetá-los negativamente, causando-lhes redução na atividade e/ou morte.

ESTRUTURA:

São animais triblásticos (possuem os 3 folhetos germinativos: ectoderme, mesoderme e endoderme), pseudocelomados (cavidade do corpo é delimitada pelos tecidos da mesoderme e tecidos da endoderme), protostômios (quando o blastóporo dá origem à boca) e possuem simetria bilateral.  corpo desses vermes é coberto por uma cutícula protetora muito resistente, produzida pela epiderme, composta principalmente de colágeno. Essa cutícula protege contra as enzimas produzidas pelo sistema digestório do organismo hospedeiro. A epiderme é composta por uma camada de células simples.

SISTEMAS:

• RESPIRATÓRIO: A respiração é cutânea ou tegumentar, feita por difusão.

• DIGESTÓRIO: Possuem o sistema digestório completo, com boca e ânus.

• EXCRETOR: A excreção é feita pelo órgão em H que retira as impurezas do pseudoceloma e libera por um poro. O órgão recebe esse nome por ter a forma parecida com um H.

• CIRCULATÓRIO: Não possuem sistema circulatório. A circulação de gases, nutrientes e substâncias tóxicas é feita pelo pseudoceloma.

• NERVOSO: Possuem dois cordões nervosos que percorrem o corpo do animal, ventral ou longitudinalmente. Da faringe partem os cordões nervosos. O cordão nervoso dorsal é responsável pela função motora, enquanto a ventral é sensorial e motora, sendo considerada a mais importante.

• MUSCULAR: A musculatura dos nematódeos é composta por uma única camada de células que se distribui longitudinalmente pelo corpo. Provocam flexões dorsoventrais. A movimentação também vai depender da elasticidade da cutícula e do esqueleto hidrostático, líquido presente no pseudoceloma.

• REPRODUTOR: A maioria dos nematoides tem sexo separado. Apenas os machos, que são menores, possuem coacla. A fecundação é interna e o desenvolvimento ocorre dentro do ovo que dá origem a uma larva. A locomoção dos espermatozoides ocorre por movimento ameboide.

DOENÇAS CAUSADAS POR NEMATOIDES

ASCARIDÍASE

Agente Causador: Ascaris lumbricoides

Medidas Profiláticas: Saneamento básico

OXIUROSE

Agente Causador: Enterobius vermicularis

Medidas Profiláticas: Aumentar as práticas de higene

ANGLIOSTOMOSE

Agente Causador: espécies Necator americanus e Ancylostoma duodenale

Medidas Profiláticas: 

- Utilização de calçados (sapato ou sandália), evitando o contato direto com o solo contaminado;

- Fornecimento de infraestrutura básica para a população, proporcionando saneamento básico e condições adequadas de higienização;
- Ter o máximo de cuidado quanto ao local destinado ao lazer das crianças, pois acabam brincando com terra;
- Educação da comunidade, bem como o tratamento das pessoas doentes.

FILARIOSE

Agente Causador: espécies  Wuchereria bancrofti, Brugia malayi e Brugia timori

Medidas Profiláticas: Usar roupas que cubram o máximo possível da pele, repelentes de insetos e dormir protegido com redes.

ONCOCERCOSE

Agente Causador: Onchocerca volvulus

Medidas Profiláticas: uso de roupas que cubram a maior parte do corpo, repelentes de insetos e redes. Todavia, a erradicação dos insetos transmissores com inseticidas é a única medida a longo prazo, e tem sido exercida em programas da OMS em zonas endêmicas, juntamente com a administração maciça de medicamentos antiparasitários às populações, obtendo-se bons resultados.

LARVA MIGRANS

Agente Causador:Ancylostoma braziliense ou Ancylostoma caninum

Medidas Profiláticas: Evitar o contato direto com areia ou terra, utilizando-se proteções como chinelos, sapatos, toalhas, etc. 

PLATELMINTOS

Características gerais:

 triblásticos, acelomados, protostômicos, simetria bilateral.

Sistemas:

• Sistema Digestório: incompleto com boca, faringe e intestino;

• Sistema Nervoso Ganglionar: centralizado em gânglios cerebroides que atuam como “cérebro” e com filetes nervosos ao longo do corpo. Tornando as respostas coordenadas, controladas e eficientes;

• Sistema Excretor: através das células-flama (protonefrídios), que realizam a excreção para a superfície do corpo. Os platelmintos secretam amônia;

• Sistema Reprodutor: varia de acordo com a espécie. Muitos platelmintos são hermafroditas, alguns se reproduzem por partenogênese (desenvolvimento do embrião sem fecundação, de forma assexuada). As planárias podem se reproduzir por fissão (ruptura de um pedaço do corpo gerando outro) ou, até mesmo, de forma sexuada . Uns platelmintos são monóicos, com desenvolvimento direto, sem estágio larval; e outros são dióicos, como diversos platelmintos parasitas possuindo estágios larvais.

• Sistema Sensorial: através dos: ocelos detectam estímulos luminosos e através de órgãos auriculares percebem as sensações gustativas e olfativas.

• Possuem o mesoderma, uma terceira camada de tecidos localizada entre a

epiderme e o revestimento interno do intestino. O mesoderma dá origem a

órgãos e sistemas diferenciados, como os músculos, o sistema reprodutor e o

sistema excretor.

• Não possuem sistemas respiratório e circulatório;

Classes:

•  Classe Turbellaria (turbelários / planárias): composta por organismos de vida

livre, a autofecundação normalmente é rara. Durante a cópula os animais pareiam

seus poros genitais e trocam células espermáticas que irão fecundar cada óvulo,

formando vários zigotos. Uma cápsula é então sintetizada ao redor de cada zigoto,

conferindo-lhes proteção, para que desse momento em diante possam ser

depositados junto ao substrato onde habitam.

• Classe Trematoda (trematódeos / Schistossoma): podem ser tanto

endoparasita como ectoparasita, com ventosas circundando a boca e outra na

região ventral, utilizadas na fixação do parasita ao hospedeiro. Existem espécies

hermafroditas (Fasciola hepatica, parasitas do fígado de carneiro e também

humano) e espécies de sexos separados (Schistosoma mansoni, parasitas de

vasos intestinais e veias do fígado humano).

• Classe Cestoda (cestóides): são parasitas intestinais de animais vertebrados,

representados principalmente pelas tênias.

CNIDÁRIOS

·        Características gerais:

O filo Cnidário é representado por animais aquáticos, predominantemente marinhos. Os animais desse filo podem se apresentar de duas formas: pólipos, fixos no solo, ou medusas, livre-natantes, sendo ambas de simetria radial, prejudicial para a locomoção. Foram os primeiros animais a apresentar tecidos especializados, a epiderme com células epitélio-musculares, com funções de locomoção e proteção e gastroderme, com células epitélio-digestivas, com função de digestão. Apresentam também um sistema nervoso difuso no corpo, uma rede de neurônios com funções de coordenar as atividades e percepção de estímulos. Estes animais também foram os primeiros a apresentarem boca, originada do blastóporo, e um sistema digestivo incompleto, com um intestino primitivo chamado cavidade gastrovascular (digestão extracelular e intracelular). Ao redor da boca, estes animais apresentam tentáculos que auxiliam na captura de presas e obtenção de alimentos. Os cnidários possuem células especializadas para ataque e defesa, chamada cnidoblastos, que quando estimuladas disparam um pequeno “arpão” que envenena a presa. São estas células que causam a sensação de queimadura quando tocamos em tentáculos de águas-vivas.

·        Reprodução

A mais comum forma de reprodução dos cnidários segue o esquema abaixo:

Porém, alguns gêneros podem apresentar apenas uma forma, ou seja, não variar entre pólipos e medusas. Assim, a larva originará om ser semelhante aos progenitores. Além disso, alguns pólipos apresentam reprodução assexuada por brotamento.

Exercícios p. 138

1.  Cite e explique as características gerais dos animais.

Os animais são organismos multicelulares, eucarióticos, formados por tecidos bastante diferenciados e órgãos com função específica. São seres heterotróficos, isto é, não sintetizam o próprio alimento, devem adquirí-lo.

2.  Explique os tipos de simetria e as vantagens de cada tipo

A simetria pode ser bilateral ou radial. A simetria bilateral está presente nos cordados, moluscos, anelídeos. Essa simetria divide o corpo em duas partes semelhantes. Essa simetria possui vantagem em relação ao movimento: como a cabeça é voltada para um único lado, o organismo se locomove mais rapidamente em uma direção definida. A simetria radial está presente nos  cnidários e equinodermos adultos. Essa simetria divide os organismos a partir de um ponto central de em vários raios. A vantagem dela é a melhor fixação em ambientes turbulentos, devido à sua estabilidade e às diferentes direções onde se extende seu corpo

3.  Como e por que está dividido o Reino Metazoa?

São divididos em Parazoa e Metazoa. Os Parazoa são os poríferos porque para seu desenvolvimento embrionário na blástula os outros (Metazoa) chegam até a gástrula.

4.  O que são folhetos embrionários e celoma?

Folhetos embrionários são as camadaabda célula que surgem a partir da invaginação da etoderme. Celoma é uma cavidade totalmente delimitada pela mesoderme.

Exercícios p. 155

IMG_1792.JPG

1.  Esquema corpo de uma esponja

image.png

2.  Coanócitos: mantém fluxo de água no interior do corpo da esponjas e fazem digestão intracelular

Pinacocitos: revestem externamente o corpo das esponjas, protegendo-se. Também revestem os canais presentes.

Porócitos: formam canal para o interior do corpo da esponja para a entrada de água

Amebócitos: são importantes no crescimento corporal, na digestão, no transporte de nutrientes. Na secreção de elementos esqueléticos e na reprodução.

3.  Uma camada de espessura variável, composta de substância amorfa, na qual estão imersas fibras de colágeno.

4.  Brotamento: os brotos destacam-se da esponja-mãe e sal carregados pela correnteza da água até se fixarem a um substrato, no qual se desenvolverão;

Gêmulas: consistem em agregados celulares contendo grande quantidade de reservas nutritivas e envoltos em  camadas de espongina.

7.  A) Locomoção e melhor fixação no substrato

B) Troca de material genético e maior adaptação no ambiente

10.  Por terem grande reserva nutritiva e ser resistente ao frio e a dessecação.

11.  Os amebócitos são muito importantes porque eles podem originar qualquer célula, portanto sem ele a reprodução assexuada seria muito complicada, pois levaria mais tempo para as células especializadas se dividirem e originarem o novo organismo.

12.  Sim, pois a esponja está fixa no substrato (é imóvel) e necessita do movimento da água para poder filtrá-la.

14.  A) Não porque as cianobactérias não vivem em profundidade: elas precisam de luz para sobrevier

B) As esponjas absorvem produtos metabólicos produzidos pelas cianobactérias, como a glicose, e oferecem a eles proteção e suprimento renovado de água rica em gás oxigênio e nutrientes.

Exercícios sobre Poríferos

1.  Apresente a função das seguintes celular e estruturas, após faça um esquema de cada uma.

Pinacócitos

Revestem externamente o corpo das esponjas, protegendo-se. Também revestem os canais presentes.

Porócitos

Formam canal para o interior do corpo da esponja para a entrada de água.

Amebócitos

São importantes no crescimento corporal, na digestão, no transporte de nutrientes. Na secreção de elementos esqueléticos e na reprodução.

Coanócitos

Mantém fluxo de água no interior do corpo da esponjas e fazem digestão intracelular

Arqueócito

Parte das células ameboides do mesênquima. São de caráter ameboide com um núcleo grande com nucléolo. Possuem funções variadas. Elas recebem, digerem e circulam o alimento e dão origem aos gametas feminino e masculino.

Rede espongina

O colágeno forma uma rede no Mesohilo que ajuda na sustentação do organismo.

Mesohilo

Espaço interno da esponja por onde passa água e é liberada os nutrientes não utilizados na alimentação.

Gêmula

São agregados celulares que possuem grande reserva nutritiva. Sua função é consergvar a vida mesmo que o ambiente seja desfavorável. Quando o ambiente torna-se favorável novamente ela pode se tornar em um novo organismo.

Espícula

São importantes elementos de sustentação corporal das esponjas. Podem ser de cálcio ou sílica. Servem para a proteção contra outros organismos e sustentação do corpo. Podem estar separadas ou fundidas, quando este formam um esqueleto. 

2. Explique o fluxo da água e a digestão nos poríferos.

A água segue o fluxo de ;
porócito --> átrio--> coanócitos --> ósculo
 A digestão acontece nos coanócitos. Por meio de fagocitose eles retiram os nutrientes da água que estáno átrio e distribuem para os arqueócitos que levam para as demias células do corpo

Exercícios Página 145

1.  A. Os protostômios formam as bocas exceto nos equinodermo e cordatos que formam o ânus. Os deuterostômios formam a boca nos cordados e nos equinodermos.

B. Nas etapas posteriores do deuterostômio o blastóporo se separa.

2.  Podem ser diblásticos (cnidários) e triblásticos (demais) isso ocorre na invaginação da ectoderme dó blastóporo.

3.  A. Radial na fase adulta e bilateral na fase larva.

B. A partir dos plateomintos, todos os metáforas possuem simetria bilateral, os cndários possuem simetria radial.

4.  Porque não é inteiramente delimitado por tecido de origem mesodérmica.

6.  A. 1

B. 2

7.  Sim, porque possuem um único ancestral comum.

PORIFEROS

Foram o primeiro filo de animais a surgirem, seu nome vem do latim porus (poros) ferre (ter). Esse filo é composto por esponjas. Elas são animais aquáticos, sendo a maioria marítima e poucas em água doce. Pertencem ao sub-reino para-metazoa. São assimétricos.

Estrutura corporal:

·         Não apresentam folhetos embrionários

·         Seu interior é oco e chamado de átrio ou espongiocele, a abertura para a cavidade externa é chamada de ósculo

·         Apresentam internamente uma rede formada por proteínas, espongina, ou sílica que auxiliam na sustentação do corpo e seu crescimento. A espongina é vendida comercialmente como esponja natural.

Tipos de estrutura coporal:

·         Ascanoide: apresenta forma de um vaso

·         Sisconoide: apresenta a parede corporal dobrada sobre si mesma

·         Leuconoide: apresentam a parede corporal com dobras padrões

Células especializadas:

·         Porócito: célula com formato cilíndrico que tem um orifício que liga o meio externo até o átrio.

·         Pinacócito: compõem uma camada que reveste externamente a esponja. Um conjunto de pinacócitos forma a pinacoderme

·         Amebócito: células capazes de se diferenciar em todos os outros tipos celulares da esponja. São importantes no crescimento, distribuição dos nutrientes, reprodução e produção de espículas

·         Espículas: estruturas formadas pelos amebócitos que se assemelham com espinhos e servem para a proteção e sustentação da esponjas. Um conjunto de espículas forma um esqueleto mineral podendo ser maciço ou espículas isoladas.

·        

Coanócito: células dotada de flagelos que fazem a filtração absorvendo o alimento e mantendo o fluxo de água no interior do corpo da esponja

Reprodução:

Assexuada

Brotamento: expansões que se projetam a partir da superfície da esponja adulta. Elas se separam da esponja-mãe e são levadas pela correnteza até fixarem no substrato no qual se desenvolveram.

Gemulação: Quando o ambiente torna-se impróprio para a vida da esponja ela se compacta em uma gêmula que possui grande quantidade de reserva nutritiva envolta em camada de espongina tornando muito resistente ao frio e dissecação. Quando o meio volta a ser próprio as células da gêmula se diferenciam formando o indivíduo novamente.

Regeneração: a partir de pedaços da esponja pode-se formar um novo organismo.

Sexuada

As esponjas são capazes de produzir gametas masculinos e femininos em épocas diferentes. Os gametas masculinos são lançados na água e entram em uma esponja que possua o gameta feminino. Forma-se uma larva que sai pelo ósculo e sofre invaginação até fixar no substrato onde se desenvolve.

Nutrição:

A água circula no interior da esponja pelo caminho: poro -->  átrio --> ósculo.

A medida que a água circula os coanócitos fagocitam as partículas nutritivas fazendo digestão intracelular.

A eliminação de resíduos alimentares não digeridos ocorre por exocitose. Esses resíduos são lançados no átrio, seguem o fluxo da água e saem pelo ósculo.

EXERCÍCIOS

PÁGINA 66

1. Fungos não podem ser classificados como plantas porque não são capazes de

sintetizar clorofila e não armazenam amido

2. É possível afirmar que esta célula pertence a um fungo, já que ela apresenta

características desse reino, como a parede celular quitínica.

3. a) Nutrição decompositora (saprófaga)

b) Reciclagem de matéria orgânica

c) Zigomicetos

d) A digestão dos fungos é extracorpórea, ou seja, realizada fora dos corpos

deles. O fungo lança no ambiente enzimas que degradam moléculas complexas,

deixando-as mais simples e de fácil absorção.

4. 

 

5. a) A- Quitridiomicetos

B- Zigomicetos

C- Ascomicetos

D-Basidiomicetos

b) Quitridiomicetos normalmente vivem em ambientes aquáticos

c) Período reprodutivo. Figura D

6. a) “Fotossintetizante”

b) Predador

7. A parede celular de fungos é composta pela proteína quitina, enquanto a parede

celular das plantas é feita de celulose

8. A utilização de fermento biológico faz a massa do pão crescer porque os fungos

presentes no fermento consomem o açúcar da massa e realizam a fermentação,

liberando gases que “estufam” o pão.

9. a) Líquens

b) O organismo fotossintetizante disponibiliza ao fungo matéria orgânica,

enquanto o fungo fornece sais minerais e umidade.

PÁGINA 67

10

      A)      Liquens

B) Tomar antibiótico sem a devida prescrição seleciona as bactérias mais resistentes fazendo com que a doença fique mais grave e difícil de tratar.
Isso, quando feito por varias pessoas cria muitas bactérias resistentes aos vários antibióticos, dificultando o tratamento e tento menos resultados bons.

 Os antibióticos não são eficazes contra o vírus e protozoários. Servem para lutar contra as bactérias. Apenas em casos em que a doença progredir para outra mais séria, deve ser usado. Mas há outra razão, ainda mais grave. Os antibióticos sim são úteis para ajudar a curar infecções bacterianas. Mas se fizermos um uso abusivo e desnecessário deste medicamento, deixará de ser eficaz. As bactérias acabam tornando-se imunizadas contra a ação dos antibióticos.

11

 A) Micorrizas

 B)A planta fornece ao fungo composto orgânico fotossintetizado e o fungo por meio da decomposição orgânica do solo fornece a planta nutrientes minerais (saisde nitrogênio e ferro) 

c)  

12

O penicillium é um conhecido antibiótico. Sua introdução é responsável gradual da morte de bactérias das colônias.

PÁGINA 69

3- B

4- D

5- C

6- A